Lan tỏa lý tưởng sống đẹp qua cuộc thi Bác Hồ với Thiếu nhi 2026

Cuộc thi Bác Hồ với Thiếu nhi - Thiếu nhi với Bác Hồ năm học 2025-2026 đã khép lại, tôn vinh những tâm hồn nhỏ tuổi với tình yêu lớn dành cho Bác và quê hương đất nước.

Ngày ¹⁴⁄₅, tại Hà Nội, Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng cùng Hội đồng Đội Trung ương đã trang trọng tổ chức lễ tổng kết và trao giải cho hai sân chơi giáo dục lớn: “Bác Hồ với Thiếu nhi - Thiếu nhi với Bác Hồ” và “Cây bút Tuổi hồng” năm học 2025-2026. Sự kiện có sự góp mặt của anh Lê Hải Long - Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng Đội Trung ương, anh Hoàng Thái Nam - Phó Trưởng ban Công tác Thanh thiếu nhi T.Ư Đoàn cùng nhiều đại biểu, thầy cô và các em học sinh.

Sân chơi bồi dưỡng lý tưởng và năng lực sáng tạo cho thế hệ măng non

Theo nhà báo Nguyễn Phan Khuê - Tổng Biên tập Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng, mục tiêu cốt lõi của hai cuộc thi không chỉ dừng lại ở việc tìm ra những tác phẩm hay, mà quan trọng hơn là tạo ra môi trường giáo dục giàu ý nghĩa. Qua đó, giúp thiếu nhi trên khắp mọi miền Tổ quốc hiểu sâu sắc hơn về cuộc đời, sự nghiệp của Bác Hồ, từ đó nuôi dưỡng tình yêu mái trường, lòng yêu nước và hình thành lý tưởng sống cao đẹp.

“Bác Hồ với Thiếu nhi”: Khi nhận thức chuyển hóa thành hành động

Diễn ra từ tháng 1 đến tháng ⁴⁄₂₀₂₆, cuộc thi đã tạo nên một đợt sinh hoạt chính trị sôi nổi trong học đường. Sức lan tỏa của chương trình được minh chứng qua những con số ấn tượng: gần 38.000 bài thi cá nhân (viết và vẽ) từ 34 tỉnh, thành phố, bao gồm cả những em nhỏ tại vùng sâu, vùng xa, biên giới và hải đảo. Đặc biệt, gần 200 video clip tập thể với chủ đề “Tiếp lửa truyền thống - Tự hào là thiếu nhi Việt Nam” đã mang đến một luồng gió mới, hiện đại và sinh động.

Điểm sáng của năm nay chính là sự gắn kết chặt chẽ giữa “học” và “hành”. Các bài dự thi không còn là những lời ca ngợi sáo rỗng mà tập trung làm rõ việc vận dụng “5 điều Bác Hồ dạy” vào thực tiễn. Nhiều tác phẩm đã khắc họa sinh động các hoạt động như: hành trình về nguồn thăm địa chỉ đỏ, giao lưu nhân chứng lịch sử, phong trào nuôi heo đất giúp bạn nghèo hay những buổi sinh hoạt dưới cờ đầy ý nghĩa.

Đáng chú ý, Ban tổ chức đã vận dụng hiệu quả chuyển đổi số khi đưa các video dự thi lên mạng xã hội, tạo ra sự tương tác mạnh mẽ từ phụ huynh và giáo viên, giúp những câu chuyện tử tế được lan tỏa rộng rãi hơn trong cộng đồng.

Tác phẩm đạt giải Nhất phần thi viết cuộc thi “Bác Hồ với Thiếu nhi - Thiếu nhi với Bác Hồ” của em Nguyễn Phương Nghi (lớp 4A1, trường Tiểu học Ngọc Lý, xã Tân Yên, tỉnh Bắc Ninh)

Vinh danh những gương mặt xuất sắc

BTC đã trao tổng cộng 104 giải thưởng, trong đó:

• Giải Nhất tập thể: Trường Tiểu học Lộc Thọ (phường Nha Trang, tỉnh Khánh Hoà).
• Giải Nhất cá nhân: Em Nguyễn Phương Nghi (lớp 4A1, trường Tiểu học Ngọc Lý, Bắc Ninh) và em Phạm Lê Bảo Trâm (lớp ⁵⁄₅, trường Tiểu học Trần Văn Dư, Đà Nẵng).

“Cây bút Tuổi hồng”: Nơi cảm xúc về mái trường thăng hoa

Song song với đó, cuộc thi sáng tác văn học “Cây bút Tuổi hồng” với chủ đề “Mái trường em yêu” cũng ghi nhận sự bùng nổ về sáng tạo. Hơn 17.000 tác phẩm thơ, truyện ngắn và gần 100 video clip từ gần 1.000 ngôi trường trên cả nước đã tạo nên một “làn sóng” văn chương thuần khiết của tuổi thơ.

Vượt qua nhiều vòng chấm thi công tâm từ hội đồng giám khảo là các nhà văn, nhà thơ, nhà báo uy tín, 58 giải thưởng đã được trao cho những tác phẩm chạm đến trái tim người đọc.

Kết quả chung cuộc “Cây bút Tuổi hồng”

• Giải Nhất tập thể: Trường Tiểu học Vĩnh Tuy (phường Vĩnh Hưng, TP Hà Nội).
• Giải Nhất cá nhân: Em Tô Ngọc Mai (lớp 7A3, trường THCS Mèo Vạc, Tuyên Quang) và em Trần Nguyễn An Nhiên (lớp ⁵⁄₆, trường Tiểu học Trần Văn Dư, Đà Nẵng).

Góc nhìn chuyên gia: Giá trị của việc khuyến khích sáng tạo sớm

Việc tổ chức các cuộc thi như “Bác Hồ với Thiếu nhi” hay “Cây bút Tuổi hồng” không đơn thuần là một phong trào, mà là phương pháp giáo dục trực quan hiệu quả. Khi các em được tự tay viết, tự vẽ hoặc quay video, các em đang thực hiện quá trình tư duy phản biện và nội tâm hóa những giá trị đạo đức. Thay vì tiếp nhận thụ động, thiếu nhi đang tự xây dựng thế giới quan của mình thông qua lăng kính tình yêu và sự biết ơn.

Trong thời đại số, việc kết hợp giữa giá trị truyền thống và nền tảng công nghệ chính là chìa khóa để đưa giáo dục đạo đức đến gần hơn với Gen Alpha. Những tác phẩm đạt giải năm nay chính là minh chứng cho việc: khi được trao cơ hội và định hướng đúng đắn, trẻ em sẽ tạo ra những giá trị khiến người lớn phải ngạc nhiên và xúc động.

Bạn nghĩ sao về cách tiếp cận giáo dục thông qua sáng tạo của các em nhỏ hiện nay? Hãy chia sẻ cùng chúng tôi hoặc khuyến khích con em mình tham gia những sân chơi bổ ích này trong năm học tới!